Einkauf im Hofladen des Getrudenhofes

Wir legen in unserem Kindergarten größten Wert auf einen verantwortungsvollen Umgang mit Lebensmitteln und auf die gesunde Lebensmittelzubereitung. Dies beginnt mit dem Einkauf frischer Lebensmittel, an dem wir die Kinder unseres Kindergartens beteiligen. 

Wir besuchen regelmäßig mit einer überschaubaren Kindergruppe den Hofladen des nahegelegenen Gertrudenhofes und kaufen dort Kleinigkeiten für den täglichen Bedarf ein. Uns ist es nicht nur wichtig, dass alle Kinder unseres Kindergartens regelmäßig in den Genuss kommen, diese Aktion aktiv zu begleiten. Sie sollen auch den Prozess des Einkaufens erleben und die Vielfalt der regionalen und saisonalen Obst- und Gemüse-Waren kennenlernen.  

Grundsätzlich werden wir von einem ortsansässigen Obst & Gemüse-Händler beliefert, der auch auf regionale Wochenmärkten seine Waren anbietet. 

Regelmäßige Besuche in der Hürther Stadtbücherei

Vorlesen, betrachten von Büchern und Geschichten erzählen lassen, wird im Kindergarten Farbkleckse täglich zelebriert. Wir richteten in unserem Haus eine Kinderbibliothek ein, die unsere Sprachförderkräfte im besonderen Maß nutzen.

Neben den wöchentlichen Besuchen unserer Lesepaten und dem täglichen Angebot einer Ruhe-Lese-Zone in der Mittagszeit profitieren unsere Kinder zudem von den monatlichen Ausflügen in die Hürther Stadtbücherei.

Auch diese Besuche werden in altershetrogenen Kleingruppen angeboten. Je nach Alter suchen sich die Kinder interessante Bücher aus, die wir zum Verbleib im Kindergarten ausleihen. Zudem lässt sich auch das pädagogische Personal Bücherkisten zusammenstellen, die gezielt für unsere Projekte genutzt werden.

Der Goldene Tisch +

Wir haben in 2019 bewusst eine Mitarbeiterin als Multiplikatorin Mahlzeiten und Ernährung ausbilden lassen, um die Themen rund um Mahlzeiten und Ernährung fachlich zu untermauern. Sie ist hauptverantwortlich für das ausgewogene Angebot auf dem Frühstückstisch, überprüft regelmäßig die Akzeptanz des Speiseplanes und forciert Projekte wie z.B. den Goldenen Tisch, der im Elementarbereich als ein besonderes Highlight für die Geburtstagskinder des Monats stattfindet.

Der goldene Tisch ist ein besonders dekorierter Tisch, mit goldenen Tischsets, besonderem Porzellan und Servietten. Jedes Kind findet ein individuelles Tischkärtchen mit seinem Namen auf seinem Platz. Dies gibt ihnen einen erneuten Sprachanlass und fördert die sprachliche Bildung der Kinder. Themen wie die eigene Esskultur, Essbiografie oder Vorlieben der Kinder werden thematisiert. Die Kinder erleben in besonderer Atmosphäre ein soziales Miteinander, das Thema gesunde Mahlzeiten und Ernährung findet automatisch Anklang bei den Kindern.

Spielzeugfreie Zeit

Brauchen Kinder „Spielzeug“ oder brauchen sie „Zeug zum Spielen? Diese Frage stellt das Team seit 2015 jedes Jahr und läutet damit die mehrwöchige Spielzeugfreie Zeit ein. Das wertfreie Material, das den Kindern in großen Mengen zur Verfügung steht, wird in diesen Wochen frei und ohne Vorgaben genutzt. Kinder suchen sich die Materialien selbst aus und erfinden, improvisieren, entscheiden selbst, was sie gestalten.  „Zeug zum Spielen“ macht ideenreich. Die Kinder werden entweder vom selbst entdeckten Material zu Spiel- und Gestaltungsideen angeregt oder haben eine Spielidee und suchen sich dazu das Material, mit dem sie die Idee umsetzen können.

In den Prozess der spielzeugfreien Zeit werden die Kinder und ihre Familien von Beginn an einbezogen. Die Kinder räumen gemeinsam mit den Pädagogen das konventionelle Spielzeug weg und wir überlegen, wie die Zeit ohne Spielzeug gestaltet werden soll. Die Familien befüllen die Materialdepots mit wertfreien Materialien wir Kartons, Plastikbechern, Kronkorken, Zeitungen u.ä. und tragen Sorge, dass die Kinder sich in den Wochen der Spielzeugfreien Zeit großzügig bedienen können.

Tanzen im Kindergarten

"Kultur JETZT! Kulturelle Bildung in Kitas auch unter Corona ermöglichen" heißt eine Kampagne des Fröbel e.V.,  über die auch unser Kindergarten die Möglichkeit hat, von Dezember 2020 bis März 2021 ein kulturelles Projekt auf den Weg zu bringen. 

Mit Blick auf die Bedarfe unserer Kinder entschied sich der Fröbel Kindergarten Farbkleckse für ein Angebot im Bereich „tänzerische Bildung“ und wandte sich direkt an eine ortsansässige Tanzschule, die die Idee sehr begeistert aufnahm.  Vorerst ist das Projekt zeitlich begrenzt, kann aber durchaus auch über das Frühjahr hinaus aufrechterhalten können. Denkbar wäre, dass wir das Angebot über die Fördermitgliedschaftseinnahmen unseres Kindergartens finanzieren.

Wir sind sehr glücklich, dass mit dem Tanz-Projekt Trainerinnen der Tanzschule InTakt ihre Leidenschaft für Tanz und Musik auch unseren Kindergartenkindern vermitteln können und auch die ROTEN Kleckse davon profitieren.

Die Ideen und Inspiration, die das Tanzschulteam in das Projekt einbringen möchten:

  • Der Schwerpunkt des Projektes ist Tanz und Bewegung mit Kindern im Alter zwischen 3 und 6 Jahren.
  • Dabei steht die tänzerische Früherziehung mit kindgerechter Musik, aber auch der Bewegungsspaß begleitet von Chartmusik, Gesang oder Rhythmuselementen im Fokus.
  • Darüber hinaus ist denkbar, dass die Kinder kleiner Tänze mit interessanten Schrittfolgen kennenlernen oder auch Balanceübungen, um ein Körpergefühl für den Tanz zu entwickeln, kindgerechte Stretching-Übungen oder auch leichte Kräftigungsspiele mit und ohne entsprechende Utensilien
  • Das Team der Tanzschule, das das Projekt im Kindergarten umsetzen wird, besteht aus den Trainerinnen Cara und Alisha und Silvia Schelp. Sie unterrichten im Tanzstudio Kindertanz, Akrobatik, Chart Dance, Hip Hop und Lyrical Jazz, trainieren unsere Showgruppen und arbeiten selbst als professionelle Tänzerinnen. Sie verfügen über das nötige Know How und die Erfahrung, mit jüngeren Kindern zu arbeiten.

Wir freuen uns sehr über das Angebot für die Kinder und hoffen, dass wir das Projekt auch über das Frühjahr hinaus aufrechterhalten können. Denkbar wäre, dass wir das Angebot über die Fördermitgliedschaftseinnahmen unseres Kindergartens finanzieren.